הפרויקט עוסק בתרגום תפיסה חינוכית וערכים קהילתיים לשפה חזותית המוטמעת במרחב ציבורי פעיל.
המסדרון עוצב כמפה מאוירת של הקמפוס - מרחב המספר סיפור ומלווה את חיי היומיום של התלמידים.
שלושה קירות מאוירים מייצגים נושא מרכזי שנבחר על ידי הנהלת בית הספר:
״קמפוס צעירים חושבים – לא רק לימוד ידע, אלא הכנה לחיים, פיתוח חשיבה עצמאית, יצירתיות והתמודדות עם אתגרים.״
בכל קיר מיוצג תת־נושא מתוך התפיסה החינוכית: חופש הבחירה, שאיפה לעתיד ומעורבות חברתית.
האיורים מציגים סצנות מחיי היומיום של התלמידים, כאשר אלמנטים גרפיים מרחפים משקפים מבט לעתיד ומרחיבים את הסיפור מעבר לרגע הנתון.
הפרויקט פותח מתוך תהליך מחקרי שכלל סדנאות עם תלמידים ושיחות עומק עם הנהלת בית הספר, במטרה ליצור מרחב חזותי שמחזק תחושת שייכות, משמעות וזהות קהילתית.


פיתוח קונספט: עמית רשף
עיצוב גרפי ואיור: אורי קם תור